11月19日，為貫徹落實教育部等六部門發(fā)布《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》、工業(yè)和信息化部等十部門出臺《5G應用“揚帆”行動計劃（2021-2023年）》等政策文件，推進《教育信息化2.0》發(fā)展，加強教育信息化工作的決策部署，促進5G與教育融合發(fā)展，扎實推進成都市“國家級信息化教學實驗區(qū)”的建設工作，圍繞成都市“5G+智慧教育” “5G智慧體育”公開課主題在成都七中初中學校舉行了線上研討活動。本次活動，成都市教科院領導及教研員，成都、德陽、眉山、資陽等各市（區(qū)）教研員及體育教師代表共計超1000人參會。

本次活動，由成都市教育科學研究院主辦、高新區(qū)教育發(fā)展中心承辦，為加快信息化助推“成德眉資”同城化發(fā)展的步伐，以“課例觀摩+專題研討”為載體，基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式，采用線下錄播與線上研討的形式開展。佳發(fā)教育與中國移動成功助力本次“5G智慧體育”公開課展示環(huán)節(jié)圓滿完成。

（成都七中初中學校研討現(xiàn)場）

11月18日，佳發(fā)教育與中國移動通過智慧測試小站、AI智慧體鍛屏設備為成都七中初中學校進行了智慧體育課堂部署，并完成了5G智慧體育教學內容錄制，成功助力本次《5G智慧課堂背景下的跳躍能力發(fā)展》公開課內容的精彩呈現(xiàn)。

（左：AI智慧體鍛屏 右：智慧體測小站）

教學內容，精彩放送

本次課例觀摩《5G智慧課堂背景下的跳躍能力發(fā)展》的教學內容，主要圍繞立定跳遠預擺舒展和主動收腿的2個教學難點進行體育教學。

課前熱身完成后，體育老師帶領學生到智慧體測小站設備前開展立定跳遠分組測試，通過智慧體測小站AI人臉識別技術，實現(xiàn)身份驗證、數(shù)據(jù)記錄、排名及匯總，并實時上傳至智慧體育大數(shù)據(jù)管理平臺。

（智慧體測小站測試現(xiàn)場）

（測試數(shù)據(jù)分析）

全班完成第一輪立定跳遠測試后，體育教師通過智慧體育大數(shù)據(jù)管理平臺對班級整體測試情況進行查看，并根據(jù)其中一名學生的運動測試報告結合運動處方進行現(xiàn)場教學指導，通過分析該學生測試數(shù)據(jù)，進行了動作糾錯及教學示范。

（現(xiàn)場教學指導）

隨后，學生們自主開展第二輪立定跳遠測試，期間，針對錯誤動作和身體力量薄弱環(huán)節(jié)，體育老師引導部分學生在AI智慧體鍛屏前進行專項訓練，讓學生提升協(xié)調能力和整體肌力，掌握立定跳遠的運動技能和訓練要點。

（分層教學）

第二輪運動測試數(shù)據(jù)分析完后，體育老師再次對第一輪挑選的那位學生進行了橫向測試分析，通過回放學生運動視頻及查看學生測試報告，發(fā)現(xiàn)學生跳遠動作更規(guī)范，成績也明顯提升，從而達到5G+AI智慧化信息設備輔助體育教師實現(xiàn)專業(yè)化指導、精細化教學、管理和分層教學，為體育教師工作減負，提升工作效率。

（個人測試數(shù)據(jù)分析）

課堂結束前，體育老師通過智慧體育大數(shù)據(jù)管理平臺，還對本次全班課堂測試數(shù)據(jù)進行了跳遠排名、優(yōu)秀率、合格率等數(shù)據(jù)分析和總結。課程結束后，體育老師根據(jù)運動數(shù)據(jù)針對性布置了體育家庭作業(yè)，幫助學生增強身體素質，提高體育成績。

（全班測試數(shù)據(jù)總覽）

線上研討，匯聚智慧

成都七中初中學校鄭剛副校長致辭后，研討會進行了《5G智慧課堂背景下的跳躍能力發(fā)展》公開課播放。在播放過程中，5G智慧體育課堂上智能體現(xiàn)學生的個人運動報告和班級等相關數(shù)據(jù)分析獲得各校老師的高度贊賞。

線上研討會評論（部分）

在教師議課和專家點評環(huán)節(jié)上，成都七中初中學校的體育裴老師講述了他對5G應用在體育課的直觀感受。他表示，本次課例觀摩，應用5G技術結合大數(shù)據(jù)的分析綜合評定能力測試，輔助5G智能設備較好的訓練了學生的團隊協(xié)作能力、靈敏性、平衡性、爆發(fā)力、支撐力和規(guī)則意識。通過5G智能設備，學生運動數(shù)據(jù)實現(xiàn)了實時上傳、匯總及分析，相對于傳統(tǒng)體育教學，數(shù)據(jù)采集更快、更精準、更直觀，更能在課堂上幫助體育教師分層教學；課后，學校師生還能隨時調取同學的運動視頻，回放分析成績原因，為后續(xù)運動提供指導。

成都市體育科學研究院的羅老師也在線對本次課例觀摩進行了客觀、專業(yè)的點評，羅老師表示：5G應用于體育教學，較好的推進了教育信息化2.0的發(fā)展，我們應立足學生實際，通過5G、大數(shù)據(jù)技術，全面落實“教會、勤練、常賽”的體育要求，讓體育課實現(xiàn)一生一次，精準化布置體育作業(yè)，幫助學生提高學生素質，高效助力智慧體育發(fā)展。

最后，四川師范大學教育技術學周雄俊副教授進行了《基于5G的智慧教育應用分析》專題講座，他表示，在教育行業(yè)，5G技術將廣泛應用于智慧課堂、智慧校園領域，智慧體育將成為新的應用場景。關于5G在教育行業(yè)的思考，我們要有優(yōu)化思路和重構思路，要在現(xiàn)有教育場景中找不足，運用5G技術來優(yōu)化現(xiàn)有教育場景；要用數(shù)據(jù)支撐教學，突破傳統(tǒng)信息化教育應用場景，重構教育新場景和新形態(tài)。

通過本次與成都七中初中學校體育教研組及老師的多次溝通與磨課，5G智慧體育已初步形成了一種新型的、科技化的體育課堂教學模式。后續(xù)，佳發(fā)教育與中國移動將繼續(xù)探索5G+AI技術在體育教學的應用，加快推動5G技術與教育教學的融合拓展，運用技術優(yōu)勢，為更多用戶打造學練考評測、校內校外一體化的智慧體育產品，讓智慧體育早日實現(xiàn)常態(tài)化教學，切實助力國家體育教育改革的有效落地。